Almanya´da 1,2 milyon öğrenci ek ders alıyor

BERLİN - Mehmet Özcan'ın Bertelsmann Vakfı’nın araştırmasından derlediği bilgilere göre, Almanya'da aileler geçen yıl çocuklarının ek ders alması için yaklaşık 900 milyon avro civarında para harcadı. Gymnasium´a gidenler daha fazla ders alırken başarılı çocuklar da kurslara yoğun ilgi gösteriyor. En çok varlıklı aile çocukları takviye ders alıyor. Bertelsmann Vakfı ülkedeki öğrencilerin aldığı takviye dersleri (Nachhilfe) araştırdı. Dünyanın en zengin ülkeleri arasında yer alan ve eğitim sistemi dünyanın iyilerinden sayılan Almanya’da toplam 1 milyon 200 bin öğrenci ek ders alıyor. Araştırmanın ilginç olan tarafı maddi durumu uygun olan ailelerin zayıf gelirli ailelerden daha çok takviye ders almaya meyletmesi oldu. Aylık 3 bin avro ve üzeri geliri olan ailelerin yüzde 15’i çocuğuna ders aldırırken maddi durumu iyi olmayan ailelerde bu oran ancak yüzde 12’lerde kaldı. Ülkedeki 6 ile 16 yaş arası toplam öğrencilerin yüzde 14’ü ek ders alıyor. 1,2 milyon öğrencinin aldığı takviye dersin birde ekonomik boyutu var. Geçen sene takviye ders için harcanan paranın toplam 870 milyon avro olduğu hesaplandı. Bertelsman Vakfı, takviye ders için aylık ortalama 87 avro para harcandığını belirtiyor. Bu büyük rakamlar içerisinde yabancı ve göçmen kökenli çocukların aldığı ders oranı da yine küçümsenmeyecek boyutlara ulaşmış. Bu guruptaki takviye dersi alanların sayısı yüzde 11 olarak raporda yerini aldı. Varlıklı aile çocukları daha çok takviye dersi alıyor Araştırma, takviye ders alan öğrenci sayısına bakıldığında tahmin edildiğinin aksine başarılı çocukların da bu yola başvurduğunu gösteriyor. Ders alan öğrencilerin yüzde 63’ü geçerli ve zayıf not (4-6) sahibi olsa da yüzde 34’ünün orta ve çok iyi (1-3) notlara sahip öğrencilerden oluştuğu dikkat çekti. Yine tahmin edilenin aksine en çok takviye ders alanlar Hauptschule ve Gesamtschule gibi okullar yerine Gymasiumlar oldu. Gymnasium öğrencilerinin hemen hemen beşte biri (%18,7) takviye ders alıyor. İlkokuldaki çocukların yüzde 5’i ders alırken orta öğretime geçtikten sonra ders alma oranı da artıyor. Bertelsmann Vakfı yönetiminden Jörg Dräger, “Takviye ders, özel teşvik ve desteğin yerini almamalı. Dersteki kişisel destek orta öğretimde öğrenci çeşitliliğine uygun hale getirilmelidir.” diyerek takviye ders ve okuldaki özel desteğin birbirinden ayrılması gerektiğine dikkat çekti. Alman Devleti ise hem çocuklar öğleden sonra evde ve sokakta yalnız kalamamaları hemde derslerine yardımcı olmak için tam gün okul (Ganztagsschule) eğitimi sistemine geçişi teşvik ediyor. Bu sistemde öğleden sonra çocuklara hem ödevlerine yardım hem de ihtiyaç durumunda takviye ders verilmesi uygulanmaya çalışılıyor. Kaynak: Mehmet Özcan - Zaman Online