Endişe verici rakamlar... Almanya'da ebeveynler çocuklarına kitap okumuyor
Stiftung Lesen tarafından yapılan bir araştırmanın genel sonucu endişe verici... Almanya genelinde ebeveynlerin yaklaşık üçte biri bir ila sekiz yaş arasındaki çocuklarına hiç kitap okumuyor ya da nadiren okuyor. Yüzde 18'i ise çocuklarına hiç kitap okumadığını belirtti.
Stiftung Lesen Okuma ve Medya Araştırmaları Enstitüsü Başkanı Simone Ehmig, Mainz'da Okuma Monitörü'nün tanıtımında yaptığı konuşmada, “Ancak yüksek sesle okumak sadece ‘sahip olunması gereken’ bir şey değil, çocukların gelişimi için önemlidir” derken, “Eğer çocuklara düzenli olarak kitap okunursa, daha iyi eğitim fırsatlarına sahip olurlar” diye belirtti.
Koronavirüs dönemindeki eğilim durdu
Temsili çalışma için, bir ila sekiz yaşındaki çocukların 815 ebeveynine Mayıs ortasından Haziran ortasına kadar okuma davranışları soruldu. Sonuçlara göre, en küçük çocuklar ve okula yeni başlayan çocuklar, evde kendilerine nadiren kitap okunmasından özellikle etkileniyor. Ancak Ehmig, okula başlamanın temellerini atmak ve ilkokul çağında okuma motivasyonunu korumak ve teşvik etmek için sadece ilk erken evrenin değil, özellikle ikinci evrenin de son derece önemli olduğunu vurguladı.
Genel olarak ebeveynler, okuma seviyelerinin düştüğü koronavirüs pandemisi dönemine kıyasla çocuk kitaplarını yeniden daha sık ellerine alıyor. Rakamlara göre, 2022'de sadece yüzde 61,3 olan ebeveynlerin yüzde 67,7'si 2024'te çocuklarına en az “haftada birkaç kez” kitap okuyor.
Düşük eğitim seviyesine sahip ebeveynler daha az yüksek sesle okuyor
Stiftung Lesen'in Deutsche Bahn Vakfı ve haftalık Die Zeit gazetesi ile birlikte yaptırdığı araştırmaya göre, özellikle örgün eğitim düzeyi düşük olan ebeveynler, tüm ebeveynlerin ortalamasından daha az yüksek sesle kitap okuyor. Üçte birinden fazlası (yüzde 34) haftada bir kereden daha az okuyor. Okuma ve Medya Araştırmaları Enstitüsü Başkanı, bu durumun hem göçmen kökenli hem de göçmen kökenli olmayan aileler için geçerli olduğunu bildirdi.
Ankete katılan ebeveynlerin yüzde 29'u evlerinde en fazla on çocuk kitabı bulunduğunu belirtti. Araştırmaya göre, yüksek sesle kitap okumayan anne ve babalar, çocuklarının okumayı öğrenmekte zorlanıp zorlanmadığını da nadiren değerlendirebiliyor.
ARTI49
