Brandenburg'da okulda şiddet olayı: İki kişi hayatını kaybetti
Brandenburg eyaletinin Oder-Spree bölgesindeki Gosen-Neu Zittau'da bulunan Docemus Okulu'nda perşembe günü yaşanan şiddet olayında iki kişi hayatını kaybetti. Polis, ölümleri rbb'ye doğrularken, Doğu Polis Müdürlüğü Sözcüsü de ekiplerin olayın bir şiddet eylemi olduğu değerlendirmesinde bulunduğunu açıkladı.
Polisin verdiği bilgiye göre iki kişi aldıkları yaralar nedeniyle yaşamını yitirdi.
19 yaşındaki şüpheli gözaltında
Polis, olayın bir silahlı saldırı olduğuna ilişkin herhangi bir bulgu bulunmadığını bildirdi. Polis Sözcüsü, 19 yaşındaki bir erkeğin gözaltına alındığını doğruladı. Olay yerinde delil toplama çalışmalarının sürdüğü belirtildi.
Aralarında öğrenciler ve öğretmenlerin de bulunduğu 30 kişinin daha okulda olduğu bildirildi. Öğrenciler ya da diğer kişiler açısından başka bir tehlikenin bulunup bulunmadığı ilk aşamada bilinmiyordu.
Hayatını kaybeden kişiler ve gözaltına alınan şüpheli hakkında başka ayrıntı paylaşılmadı. Sağlık ekipleri ile itfaiyenin de olay yerinde bulunduğu aktarıldı.
Okul cuma günü kapalı kalacak
Polis, devam eden operasyon konusunda kendi uyarı ve bilgilendirme kanalları üzerinden de kamuoyunu bilgilendirdi. Okulun bulunduğu bölge geniş çaplı olarak güvenlik çemberine alındı. Okulun cuma günü kapalı kalacağı bildirildi.
Brandenburg Polisi daha önce X platformundan yaptığı açıklamada, sağlık ekipleriyle birlikte bölgede operasyon yürütüldüğünü duyurmuştu. Açıklamada, şiddet olayının ardından mevcut bulgulara göre olayla bağlantılı olduğu değerlendirilen bir erkeğin geçici olarak gözaltına alındığı belirtilmişti.
Polis açıklamasında, "Şu anda olay yerinde delilleri güvence altına alıyoruz" ifadelerini kullandı.
Kampüste üç farklı okul bulunuyor
Olay, Gosen-Neu Zittau'nun kenarında, ormanlar ve göllerle çevrili özel bir eğitim kurumuna ait okul kampüsünde meydana geldi.
Kampüste Gymnasium, Oberschule ve Fachoberschule türlerinde eğitim veren okullar bulunuyor. Uygulanan eğitim modeliyle okullar arasındaki ortak yönlerin geliştirilmesi ve farklı okul türleri arasındaki geçiş imkanlarının öne çıkarılması amaçlanıyor.
